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【香港輕新聞】近日內地流傳一份《關於在中小學地方課程教材中全面落實“十四年抗戰”概念的函》，經《新京報》向教育局查詢，確認為該局基礎教育二司所發，且「十四年抗戰」的概念已經全面落實於2017年春季教材。
該份文件指，根據落實「十四年抗戰概念」的精神，教育部要求各級教育主管部門對各類教材全面排查，將「八年抗戰」改為「十四年抗戰」，並視情況修改相關教學內容，確保樹立並突出「十四年抗戰概念」。
《新京報》向文件署名的教育局基礎教育二司查詢，證實文件確為該司所發，並指2017年春季全國中小學生地方課程教材已全面完成修改。
內地教材以往所指的「八年抗戰」，是從1937年「七七事變」中日戰爭全面爆發算起，至1945年8月15日日本天皇宣布無條件投降；而「十四年抗戰」是從1931年「九一八事變」開始。
「十四年抗戰」是近年內地史學界興起討論的概念，因共產黨在九一八後，對國民黨喊話「一致抗戰」；而因蔣介石提出「攘外必先安內」，盧溝橋事件即「七七事變」後才全面抗戰，台灣方面堅持「八年抗戰」。