楊潤雄:課程設計須深思熟慮 宣道教師提港獨非一時失誤

2020-10-07 12:15:07
陳頴詩

香港輕新聞編輯

港台新聞片段截圖

【香港輕新聞】教育局取消九龍塘宣道小學一名教師的註冊,教育局局長楊潤雄7日於電台節目中稱,涉事教師不會是一時失誤,因課程設計要深思熟慮;教育界立法會議員葉建源則指該教師曾要求與教育局見面被拒,批評局方決定粗疏

楊潤雄:學生不贊成「港獨」非重點

教育局局長楊潤雄今日(7日)再於港台節目解釋,涉事教師在課堂設計中「有心」提及很多與「港獨」及香港民族黨有關的內容,而小學生心智未成熟,認為要小心處理;他強調,涉事教師不會是一時失誤,因課程設計是要深思熟慮。

楊潤雄表示,教育局曾派員到校調查,而即使學生在會面中表示不贊成「港獨」也並非重點,因為局方是追究該名教師設計教材時的專業失德。他又說,當局有給予涉事教師兩次書面申述的機會,並有認真考慮他提出的說法,才再作決定。

可探討增加處罰機制選項

被問到教師「終身釘牌」的懲罰是否過重,楊潤雄表示,有關懲罰是按現行條例,教育局常任秘書長只能批准或取消教師資格,行政上可以予譴責或警告,但他認同,可探討處罰機制是否可有更多不同程度的選項。

葉建源指涉事教師曾要求與局方見面被拒

教育界立法會議員葉建源於同一節目中批評教育局的決定粗疏,只以教案作判斷,而經檢視的教案內容並不完整,應了解實際教學情況。他強調,其他行業的除牌程序都會有聆訊環節,教育局並無公布過相關程序的文件,而涉事教師在書面陳述中有要求見面,但教育局並無接受。

教育局稱涉事教師有計劃地散播「港獨」訊息

教育局於9月5日表示,自去年6月至今年8月,共接獲247宗關於教師在社會事件中涉嫌專業失當的投訴,其中73宗不成立。而在成立的個案中,在9月下旬取消1名教師的註冊。

教育局指,被取消註冊的教師嚴重專業失德,因其設計的校本教案、教學材料和工作紙,有計劃地散播「港獨」訊息,當中不少內容屬扭曲和偏頗,對學生構成嚴重損害。

不認同製造「寒蟬效應」

教育局局長楊潤雄於6日的記者會上強調,「港獨」議題在憲制上不成立,也不應成為一個開放式討論的問題,不認同製造「寒蟬效應」,因為是次個案不只是涉及一張工作紙,而是整個課程及涉事兩個課節的編排。

他提及,課節當中有50分鐘課時談及「香港民族黨」,其後再有35分鐘談及「港獨」等議題,反問「小學五年級學生有什麼學術討論(港獨)?」

林鄭月娥:會繼續楸出教育界的害群之馬

特首林鄭月娥9月6日出席行會前表示,教育局首次以專業失德為由取消教師資格,而以往政府從未做過相關事情,恐怕以往並非沒有有關問題,而是以往比較「避難」,現屆政府則迎難以上。她強調,政府有教育上有不可或缺的角色,將會繼續楸出教育界的害群之馬,但認為只是一小撮人,但如有違規行為必需嚴肅跟進。

校長曾稱有學生不理解為何鼓吹港獨

《大公報》去年9月曾報道,網上流傳一張來自該校的小五工作紙,題為「不能逾越的紅線」,並問及「言論自由」及「香港獨立」。

時任校長李關美梅回應指,該份題目由生活教育課老師在2019年3月份所出,內容就香港電台《鏗鏘集》「觸不到的紅線」一集,結合當時陳浩天因鼓吹「港獨」最後入獄出的思考題,因當時有學生不理解陳浩天為何鼓吹「港獨」,老師藉此節目告訴學生關於言論自由的事。

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發佈於 時事政治
By 2020-10-07

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